Trazo de la mediatriz y el incentro de un triangulo

Trazo de bisectrices y el incentro de un triangulo

 

Sucesiones

Clase correspondiente al día 23 de octubre del 2013

 

Trazo de triángulos y cuadriláteros mediante el uso del juego de geometría.

 1.    De manera individual, tracen en su cuaderno las siguientes figuras con las medidas que se indican. En aquellos casos donde falte información para obtener figuras congruentes, ustedes agréguenla.

 a) Cuadrado

Lado: 6.5 cm

 b) Rectángulo

Largo: 7 cm

Ancho: 5 cm

 

c) Trapecio isósceles

Base mayor: 7.5 cm

Base menor: 5 cm

 

d) Triángulo equilátero

Lado: 6 cm

 

e) Triángulo escaleno

Lado a: 5 cm

Lado b: 6.5 cm

 

f) Un rombo con medidas

propias ( del alumno)

 

g) Trapecio con medida

propias (del alumno)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Trabajo para la clase del día 16 de octubre del 2013
En el enlace de abajo dar doble clic para que se abra
el archivo, pasar la información en tu cuaderno y contestar
cada una de las preguntas...Siguiente clase reviso.

Leer atentamente y analiza lo que se te pide para contestar cada una de las
preguntas:
Clase

Alumnos de 1° F en éste blog encontraras apoyo de diversos temas referentes a nuestro programa de estudio de manera ordenada así como trabajos que en su momento se les dará aviso...Espero que sea una herramienta de gran utilidad.


Para el estudio de esta asignatura se divide en 5 bloques y en cada bloque se espera
que tú como estudiante logres ciertos aprendizajes...Debes asegurarte de obtener los 
siguientes aprendizajes por bloque:

BLOQUE I

1. Convierte números fraccionarios a decimales y viceversa.

2. Conoce y utiliza las conversiones para representar números fraccionarios y decimales en la recta numérica.

3. Representa sucesiones de números o de figuras a partir de una regla dada y viceversa.

BLOQUE II

1. Resolver problemas utilizando el máximo común divisor y el mínimo Común Múltiplo.

2. Resolver problemas Geométricos que impliquen el uso de las propiedades de las alturas, medianas, mediatrices y bisectrices de triángulos y cuadriláteros

BLOQUE III

1. Resuelve problemas que impliquen efectuar multiplicaciones o divisiones con fracciones y números decimales.

2. Resuelve problemas que impliquen el uso de las ecuaciones de las formas x + a = b,

ax = b  y ax + b = c, donde a, b y c son números naturales y/o decimales.

3. Resuelve problemas que implican el calculo de cualquiera de las variables de las formulas para calcular el perímetro y el área de triángulos, cuadriláteros y polígonos regulares. Explica la relación que existe entre el perímetro y el área de las figuras.

BLOQUE IV

1. Construye círculos y polígonos regulares que cumplan con ciertas condiciones establecidas.

2. Lee información presentada en gráfica de barras y circulares. Utiliza estos tipos de gráficas para comunicar información.

BLOQUE V

1. Resuelve problemas aditivos que implican el uso de números enteros, fraccionarios o decimales positivos o negativos.

2. Resuelve problemas que impliquen el cálculo de la raíz cuadrada y potencias de números naturales y decimales.

3. Resuelve problemas de proporcionalidad directa del tipo ¨Valor faltante¨, en los que la razón interna o externa es un número fraccionario.